Minggu ini kami menonton cuplikan film dari seri “Anak Seribu Pulau: Kisah Anak Indonesia.” Cuplikan ini berjudul “Kisah Banguk” dan ceritanya tentang seorang anak Dayak yang tinggal di Kalimantan Tengah dan bernama Banguk. Banguk bercerita tentang kehidupannya di desa Tumbang Korik. Banguk tinggal dengan keluarga dia, yakni ayah, ibu, kakak perempuan dan bayinya, dan kakak laki-laki. Ayah Banguk sangat suka berburu dan menurut dia laki-laki sejati harus berburu. Ibu Banguk seorang ibu rumah tangga. Dia bekerja di rumah keluarganya dari pagi hingga malam. Kakak perempuan Banguk juga tinggal dengan mereka. Dia punya bayi yang gemuk dan lucu sekali. Dalam cuplikan bayi ada di buai kain. Itu imut sekali karena pipinya gemuk sekali dan dia terlihat lebih gemuk karena kainya memampat pipinya! Si Banguk suka membantu mengasuh bayinya.
Banguk dan kakak laki-lakinya bersekolah di satu-satunya sekolah dasar yang ada di desa. Sekolah itu juga mempunyai hanya satu guru untuk kelas satu sampai kelas enam. Guru itu, namanya Pak Helwi, harus mengajar empat puluh murid sendiri. Dalam cuplikan, Banguk menjelaskan para murid kadang-kadang harus meninggalkan sekolah selama berminggu-minggu supaya mereka bisa membantu keluarga mereka bekerja di ladang. Kelihatanya dalam cuplikan ini Pak Helwi sedih sekali karena murid-murid tidak bisa mendatangi sekolah selama berminggu-minggu. Walaupun pekerjaan dia sulit sekali, kelihatanya dia suka pekerjaan itu dan juga merasa bertanggung-jawab untuk pendidikan para muridnya. Juga kelihatanya para murid menghormati Pak Helwi sebagai gurunya.
Cuplikan ini menarik untuk saya karena saya bisa melihat dengan jelas bagaimana kehidupan desa di Indonesia, tetapi dari sudut pandang seorang anak. Karena cuplikan ini lumayan tua, dari tahun 1996, saya mau tahu kalau kehidupan di desa Tumbang Korik masih seperti yang di cuplikan ini. Sejak tahun 1996 Indonesia telah mengalami banyak perubahan dan mudah-mudahan kehidupan di desa-desa lebih baik, yakni ada lebih banyak guru dan sekolah yang lebih baik. Tetapi, walaupun kelihatanya penduduk desa Tumbang Korik tidak kaya, mereka semua nampak senang dan puas.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
oh..kelihatannya ceritanya menarik sekali..tapi saya bersetuju dengan rhonda bahwa ceritanya mungkin agak lama dan keadaan di Indonesia sudah berubah. Coba Rhonda lihat muvi-muvi seperti Ayat-ayat Cinta, Cinta Eiffel atau sebagainya. Enak sekali ceritanya. Saya pasti buk Arti juga punya banyak cerita-cerita yang bagus untuk dikongsi bersama :)
ReplyDeletekondisi pendidikan di daerah pedalaman memang memprihatinkan...ironis memang, tapi keadaan memang tidak bisa dikompromikan....
ReplyDeleteVNP (victory nice posting....
..bara...
Hai,
ReplyDeleteSalam kenal. Nama saya Dono Sunardi. Saya mahasiswa asal Indonesia yang sekarang belajar di Clark U, Worcester, MA. Bu Arti dulu adalah dosen saya sewaktu saya kuliah "undergraduate" di Indonesia.
Ketika membaca cerita Rhonda, saya jadi agak terharu. Memang, bahkan sampai kini, di pedalaman Kalimantan (saya bekerja 3 tahun di Samarinda, Kalimantan Timur), kadang pendidikan formal atau sekolah berada dalam keadaan yang memprihatinkan. Namun, banyaknya pihak yang mau bekerja keras, seperti tecermin dalam pribadi Guru Helwi, membuat saya tetap optimis dengan masa depan. Coba kapan-kapan kalau ada waktu nonton film "Laskar Pelangi".
Omong-omong, bahasa Indonesiamu sangat bagus--sudah seperti orang Indonesia. Selamat belajar.
Mungkin situasi indonesia sudah sedikit banyak berubah.Tapi mungkin juga hambatan-hambatan anak untuk sekolah sekarang ini bukan semata karena kebutuhan ekonomi keluarga seperti yang Banguk membantu orang tuanya berladang. Hambatan sekarang, bisa seperti yang diceritakan Sarah dalam cerita tentang Ina, karena kekerasan dalam rumah tangga, karena sekolah akhirnya menghentikan Ina. Atau karena sekarang ini, sekolah-sekolah banyak yang memungut biaya tinggi sekali. . .dan dalam beberapa kasus, ada banyak Guru jaman sekarang yang tidak mempunya hati seperti pak Helwi. .
ReplyDeleteMba Rhondam, sekedar diskusi lain tentang guru...
ReplyDeleteMungkin bisa bertanya ke bu Arti fenomena relasi antara guru dan murid di Indonesia. Yang saya alami selama menjadi murid di Indonesia sampai ke tingkat undergraduate, guru banyak yang masih menerapkan pedagogy model bank, menggunakan istilah Paulo Friere dalam Pedagogy of the oppressed. Guru dilihat sebagai pemilik ilmu, murid sebagai jamban kosong. Guru juga takut dengan hubungan personal dengan murid, masih ada hierarki bahwa guru superior dari murid. Tapi mungkin sekarang banyak berubah di Indonesia....
Pertanyaan-Pertanyaan kamu memang cocok Mbah Rhonda. Ada spektrum yang luas mengenai kualitas pendidikan di Indonesia dan di dalam situasi desa Tumbang Korik. Jadwal sekolah dan tema-temanya harus disesuaikan keperluan orang desa. Aku ingin tahu prioritas orang desa begitu, kalau mereka lebih berfokus kepada lingkungan dan melestari budaya tradisional, atau berhasrat ikut contoh pembangunan Nasional Indonesia; memindah ke kota, meneruskan pendidikannya hingga universitas, dll... .
ReplyDelete